示範評量

示範項目1
示範項目2
示範項目3

示範項目1

步驟1:協助病人側臥，讓腰部靠床緣，頭俯胸前，兩膝屈於腹部，兩手於腹部，兩手扶抱雙膝並露出穿刺部位，穿刺部位由L3-4或L4-5或L5-S1。
步驟2:由醫師消毒穿刺部位，舖上無菌洞巾，以洞巾邊緣背膠粘貼固定。將玻璃測壓管接上三路活塞，打開病人端與測壓管通路，觀察液面呈現的高度，即為測壓的數值。
步驟3:腰椎穿刺後以無菌紗布覆蓋傷口，並以無切寬膠加壓固定。須絕對臥床並採平躺姿勢6-8小時(不能睡枕頭及冰枕)，但可翻身、進食。

示範說明

工具
部位
藥物
耗材
使用器材、工具：
三路活塞（3way）
無菌手套
即棄式腰椎穿刺包
無切寬膠布或2吋外科透氣膠布
標籤紙或病人基本資料自粘貼紙
10% 酒精性優碘及75% 酒精各1瓶
2% Xylocaine
拍攝準備用具：
照相機一台〈靜態拍攝〉
攝影機一台〈動態拍攝〉
腳架一個
部位:對無法自行躺臥成穿刺姿勢者，由醫護人員或家屬一人協助其採側躺蝦米狀臥姿，可增加椎骨間距離，以利插入。

技術理論

簡介
協助腰椎穿刺（Lumbar punture）作業目的是在腰椎刺入長針達到蜘蛛網膜下腔，獲取C.S.F.檢體以協助診斷中樞神經系統疾病作為診斷以達到診斷治療的目的、測量C.S.F.的壓力、減少C.S.F.的體積以治療病患、注入治療性藥物或麻醉用，供手術麻醉或減輕疼痛。

首頁

動機 目的 研究流程圖
動機及目的:腦膜炎是中樞神經感染中最為常見的一種疾病。一旦感染必然非常嚴重，而且會危及性命。腦及脊髓之蜘蛛網膜及軟腦膜之間有一微小的空間叫做蜘蛛網膜下腔，而在蜘蛛網膜，其中充滿著一種特別的體液叫做腦脊髓液（C.S.F.），是由腦室中的特殊分化構造的微血管叢稱之為脈絡叢所分泌出來的液體，其在蜘蛛網膜下腔循環後，亦再被吸收回血液循環中。腦膜炎是指致病原進入腦脊髓液而感染衍生腦膜炎。
研究方法

拚拚拚

已經開始期中考了，每一個人都開始拼命看書，唉！真的好忙喔~要上班還要看書而且都看不完，快短壽了啦，希望期中考能夠低空飛過~~~保佑我阿門and 阿秘陀佛喔~~~

Fw: Fwd: 曇花ㄧ現

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身兼兩職的我

開始適應我的生活了，日子過得忙碌但充實，開始要趕報告了及和同學小組討論，敬愛的老師說要每個禮拜都要小考以提高期中期末成績，又有老師說每個禮拜請同學回去閱讀報紙然後再和同學分享，而化學老師把一些我看不懂的方程式灌入我渾沌的腦袋瓜裏，而我就在學校及醫院；報告和討論裡兩邊忙忙忙，但這是我選擇的生活模式所以我不僅才在開學又期待寒暑假的來臨，天啊~~好想哭喔不知道我接下來的兩年裡會不會短壽~~但我知道比我還可憐的同學比比皆是我算是幸運的(因為有些同學根本上完課還接著要上班呢)，你們祝福我吧~~

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要開始拾起書本的生活

9/1號開學了，我的身份有多了一個稱號就是學生，直至目前為止我還沒後悔因為才開始上課2個禮拜，同學我沒有幾個認識及叫的出名字但是每一個看起來像是經驗老到和摩拳擦掌的來上學，而我還不知死活的每個禮拜~~傻傻的來學校都沒有準備~~，希望老師天公疼憨人可以讓我每個學期都60分ALL PASS我一定感激不盡的跪地叩謝，當然我一定也會在眾多的人中之鳳裡打出一片天來，希望看到文章的我的好朋友們能夠爲我加油並祈福，我一定部會虧待妳們的~~~~orz~~~